88038威尼斯教职工大会会议简报——马院简报[2024]2号

4月18日下午14:30，88038威尼斯全院教职工大会在文科楼1104会议室举行，武汉校区的老师以腾讯会议的形式参会，全院68位老师，8位老师请假：易丹（病假）、李振华、何波（读博）、蒋萍（事假）、陈松林（事假）、陈应春（病假）、肖慧（事假）、贾廷秀（事假），其他60位老师以线上线下形式全部参会。大会由姜学勤院长主持，刘小燕书记、涂江波副院长、张莉副院长、汤慧珍副书记讲话并安排部署近期工作。本次会议分三部分进行，第一部分是全院教职工集中政治理论学习，第二部分进行了开学初日常工作的安排，第三部分召开意识形态及思想政治工作专题会。主要内容如下：

一、全院教师政治理论学习（刘小燕书记领学）

专题一：跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神

1.习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调 大力推动我国新能源高质量发展 为共建清洁美丽世界作出更大贡献

2.习近平在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示

3.习近平主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会强调 在更高起点上扎实推动中部地区崛起

4.习近平在湖南考察时强调 坚持改革创新求真务实 奋力谱写中国式现代化湖南篇章

5.习近平：必须坚持人民至上

专题二：“两会”专题

1.为推进中国式现代化注入强大动力——习近平总书记同出席2024年全国两会人大代表、政协委员共商国是纪实

2.2024年政府工作报告：一图速览

专题三：主题教育

1.中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见

2.中共中央印发《党史学习教育工作条例》

专题四：师德师风

1.新时代高校教师职业行为十项准则

2.教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见

专题五：全面从严治党

1.中共中央印发《中国共产党巡视工作条例》

2.中共中央政治局召开会议 审议《关于二十届中央第二轮巡视情况的综合报告》 中共中央总书记习近平主持会议

3.中共中央办公厅印发《通知》 在全党开展党纪学习教育

专题六：法治和网络建设

1.中华人民共和国爱国主义教育法

2.专家解读｜规范用户账号信息，打造诚信网络空间

3.解读《网络安全法》四大亮点

二、学校各类会议精神传达学习、学校学院大事记

三、学院近期各项工作安排

（一）教学工作

1.已完成的重点工作

（1）2024版人才培养方案及教学大纲的修订

（2）接收了学校本科教育教学审核预评估

（3）举办了5次教学论坛

2.近阶段的重点工作

（1）2024年本科评估工作时间

线上评估：4月26日.时间：一般3周

专家组：评估专家15-21人（其中组长1人，副组长1人，项目管理员1人，秘书1-2人）

工作形式：研读材料、调阅材料（人才培养方案、试卷、毕业论文（设计）等教学文档、文件制度等支撑材料）、访谈座谈、听课看课等。

任务要求：原则上专家组听课不少于30门，调阅课程试卷不少于30门，调阅毕业论文（设计）至少覆盖15个专业。对于首次参加审核评估的高校，每位专家至少要听课看课2门次，调阅2门课程的试卷及相关资料，调阅1个专业学生的毕业论文（设计）。

（2）入校评估（6月上旬）

入校评估主要环节有：入校见面会，查阅材料，听课，看课，访谈座谈，意见交流会。

（4）学院迎评准备工作：

人才培养方案：培养方案制定的机制，校内外专家、特别是企业专家的参与；培养方案制定的指导思想、学术型人才培养的支撑；专业人才培养目标达成评价，毕业要求达成评价；课程体系合理性评价

课程教学大纲：体现OBE理念；明确的课程目标，及其对毕业要求的支撑；支持课程目标的教学内容、教学方法、教学过程；围绕课程目标达成的评价标准及评价方式

各类座谈会：教师座谈会关注课程体系如何体现学术型人才培养，思政课实践教学以及思政课改革情况，试卷出题审核、成绩录入、教学资料归档情况，生产实习情况，毕业设计选题答辩情况，科教协同育人经验做法与困难问题，教师培训及培养举措等。

教学资料检查：教学资料（教学大纲、教案、PPT、平时作业、试卷）；试卷资料（资料是否规范齐全、签名、日期、教学工作手册）；实习实践资料（专业实习、教育实习、教育技能训练等）；毕业论文（格式规范、教师学生签名等）

3.教学提升工作

（1）青教赛：2024年5月中旬将举办第十届校青赛

（2）思政课教学展示活动

4.教学注意事项

（1）随时准备被听课：本科评估4月26日开始，连续三周，随时准备被线上听课；教育部对思政课抽查，随时可能被抽到线下或线下听课；思政课按教育部要求，使用统一教材和PPT

（2）坚持立德树人：上课前请做好充分的准备，备好课！不迟到、更不要早退！上课时以教材知识为主，不要长时间偏离，更不能大部分偏离！上课对视频的使用，视频资料是辅助材料，不能长时间播放视频！严守政治纪律，坚持立德树人根本任务！

（二）科研与研究生工作

1.组织申报2024年国家社科基金和教育部项目、省社科基金申报。

2.提醒老师们各类申报课题、报奖、项目结题的时间节点。

3.研究生近期各项工作安排：2021级研究生毕业论文送审、25级研究生招生宣传。

（三）学生工作

1.学生基本情况：学院现有本、研学生541人。其中本科生362人（含二学位44人，本学期从外院转入7人）；研究生179人（含非全日制研究生5人）。

2.2024届本科毕业生考研情况：2024届毕业生共88人（本科生73人，二学位15人）；参加研考58人（占65.91%），初试过国家线41人（过线率为46.59%），目前拟录取27人，比率为30.68%，较去年增长1.35个百分点。

3.开学以来日常工作开展情况：

（1）日常管理： 召开主题班会。先后组织召开开学生命安全教育主题班会、清明节前安全教育主题班会、防诈骗安全教育班会、国家安全教育主题班会等4次专题班会。

迎接开学学生工作检查。3月13日，学工部来学院调研、检查春季开学学生工作情况，围绕如何落实学校“8535” 强基工程、提升学生自主学习与自我管理能力开展专题研讨。

组织本科教育教学学生测评。3月24日召开学院迎接教育部本科教育教学审核评估学生相关工作部署会，组织全院学生参与本科教育教学学生测评，确保100%完成。

制定学院学风建设实施方案。待院党政联席会讨论通过后逐条执行，扎实推进学院教风学风建设。

（2）教师发展：3月中旬，张云雾老师代表学校参加全省辅导员素质能力大赛，与来自全省95所高校的214名辅导员同台竞技，最终排名第14，斩获二等奖，创造了我校辅导员近10年来在省级辅导员素质能力大赛中的最好成绩。3月29日88038威尼斯第19次辅导员工作坊中，她受邀做了辅导员竞赛经验分享。

近期正面向研究生开展“我与导师的故事”征集活动，2024届优秀本科毕业生评选活动（13个名额）正在推进中。

（3）心理工作：每月按时向党委学工部上报心理健康月报表（目前全院重点关注学生22人，其中一级关注7人）。开学初开展了高年级学生（2021级、2022级本研学生）心理健康测评，测评预警22人，目前副书记、辅导员、班主任正共同参与预警学生谈心。学院心理健康工作典型案例获校级二等奖、2023年特色心育活动获校级三等奖。近期优秀心育委干部评选、心理情景剧排演、春季学生骨干培训等各项工作正有序推进。

（4）共青团工作： 科技工作。参加2024年“挑战杯”大学生创业计划竞赛校内选拔决赛（威尼斯官网3个项目入围）。

组织工作。开展了2024年春季团员推优、五四评优、每月主题实践等活动。正在推进基层团干部思政技能大比武、“百生讲坛”优秀主讲人评选、“悦读经典 读善其身”读书报告会等活动。

志愿服务工作。提交了寒假社会实践总结，以班级为单位组织寒假寻信实践经验分享会5场，组织学生参加“学雷锋”志愿服务月活动、荆州市马拉松志愿服务、无偿献血、“情暖孤寡老人 清洁居家环境”社区志愿服务、学校创文志愿服务、学院本科教评志愿服务等50余次。

典型选树情况。袁田同学被推报为全国大学生“自强之星”；龚玉婷、杨杰、何美铃、袁田4人获评“万人创百星”校园之星，其中3人参加了十佳之星的答辩竞选。

（5）招生与就业工作：3月中旬，学校招办来学院，就招生工作开展专题调研，征求优化招生工作的意见建议。4月3日，学院赴应城、汉川开展了本科生招生走访宣传。3月中上旬，威尼斯官网参与组织了2024年春季学期师范类毕业生专场招聘会。2月26日至今，围绕学生考研复试，学院先后召开3场专题指导会，点对点指导每名学生科学应对，正确顺利录取（目前一志愿录取22人，考研调剂5人）。近期主要关注未就业学生情况（2024届毕业生139人，考研拟录取27人，已签约20人；待就业92人）

4.近期重点工作：

（1）做好五一劳动前安全教育（防溺水、防诈骗；班主任需知晓每位同学的假期去向）；

（2）关注学生心理健康（研究生导师、本科生毕业论文指导老师、班主任、辅导员等多关注学生情绪和学业状况，在日常交流中发现异常情况请及时反馈）；

（3）助力毕业生积极就业（关注未就业学生情况，积极推介就业信息）；

（4）积极参与读书报告会、毕业晚会等活动；

（5）今年是学校谈心教育年，谈心活动将贯穿全年始终。望老师们全员参与“面对面，一个不能少”的谈心活动，共助学生成长长才。

会后还召开了意识形态及思想政治工作专题会，会议由学院党委书记刘小燕主持，全体班子成员、二级机构负责人以及党支部书记参会。会上，深入学习了习近平总书记关于思想政治教育和意识形态工作的重要论述，通过了《88038威尼斯网站发文管理办法》、听取了学生思政、教师思政及党员教育管理情况汇报，研究部署了2024年意识形态工作。与会人员还结合典型案例进行了研讨交流。

                                                           （审核 刘小燕   编辑 徐先荣）