(通讯员杜云素)4月23日,武汉校区思政课教研室与校区团委学工联合举行“大学生思想动态”座谈会,并进行了一场“讲生” “讲心”集体备课会。会议由教研室主任何章银与团工委书记荆鑫共同主持,特邀嘉宾有油工学院辅导员周丽薇、地物学院辅导员谭辰阳、地科学院辅导员姚佳、资环学院辅导员郭政、艺传学院辅导员刘庸。武汉校区思政课教研室教师杜云素、邓亚中、庄蕊蕊、刘雅、赵雷、郭永珍、谭梦媛等参加了此次活动。
为深入贯彻落实习近平“3.18”讲话精神和“加快推进教育高质量发展”等党的二十大精神,在88038威尼斯的统一部署下,武汉校区思政课教研室拟定了“备教材、备学生、备教法”等系列集体备课会方案。在上月“备教材”的基础上,本月集体备课会的主题是“备学生”。对学生的思想动态、心理特征和学习状况了解最深刻的莫过于和他们朝夕相处的辅导员。因此,教研室通过座谈会的方式虚心向各学院的辅导员代表“取经”。
团委书记荆鑫指出,武汉校区的学生整体上思想积极、学习认真,考研率和就业率都较高,但在学院之间、班级之间存在一定程度的分化趋势,建议老师们多关注个别落后份子,做到“一个都不掉队”。油工学院、资环学院、艺传学院的辅导员们介绍了部分学生出现的“迷茫”“功利主义”“躺平”“宅”“沉迷手机”等现象,建议老师们结合思政课教学帮助这些学生树立正确的价值观和积极的行为方式,激发他们的学习动机和学习兴趣。地物学院和地科学院辅导员指出,当今考研的学生很多,但由于学生高中未修政治课程,理论基础非常薄弱,建议老师们结合这一学情,在教学过程中满足学生修学分和考研的双重需求。
接着,教师代表杜云素介绍了武汉校区思政课老师们狠抓课堂纪律、提升教学效果的多种举措。她指出,学生的可塑性很强,老师们结合学生的特点进行教学设计,通过树立规则、安排参与、激发挑战、监督反馈等措施,再造教学流程,对考勤、答问、汇报、预习、笔记、作业等教学环节进行闭环管理,一定程度上扭转了学生“旷课”“沉迷手机”的局面,激活了学生的学习热情。
最后,何主任对本次集体备课会做了总结。他首先感谢武汉校区团工委老师们参与座谈和分享信息,为思政课教学提供了重要帮助。同时,他呼吁老师们将团工委的宝贵意见认真落实到教学中,通过“备学生”提升思政课教学的针对性和有效性。此外,他代表武汉校区思政课教研室向团工委发出“思政小课堂与实践大课堂协同育人”的倡议,希望通过联合举办社会实践活动搭建师生共同参与和深入交流的平台,拓展思想政治教育的空间,形成为党育人、为国育才的合力。